top of page


03/02/2022 - Por Teacher Matheus Moretto


É comum que existam palavras que a maioria dos alunos tem dificuldade em pronunciar, e, após alguns anos de experiência de sala de aula é possível identificar essas palavras e preparar conteúdos para garantir que o aluno irá aprender.


Essas são as 5 pronúncias que notei que os alunos mais tem dificuldade, sendo a número 5 um desafio para quem quer treinar as 4 primeiras.


Para essas palavras, vamos precisar estudar os dois sons para as letras TH no inglês.


Som 1: saída de ar fluido entre os dentes superiores e a língua.

Som 2: com o mesmo movimento do som 1, acrescentar um som de vibração (como por exemplo quando falamos "hum")


THROUGH

Sua pronúncia utiliza o som 1 no início da palavra, e, significa "através".

EXEMPLO - I learnt English through studying a lot.


THOROUGH

Sua pronúncia utiliza o som 1 no início da palavra, e, significa "completo" (algo profundo).

EXEMPLO - They did a thorough research.


THOUGHT

Sua pronúncia utiliza o som 1 no início da palavra, e, significa "pensar" (no passado) e também "pensamento".

EXEMPLO - I thought in English yesterday.


THOUGH

Sua pronúncia utiliza o som 2 no início da palavra, e, significa "mas", e é utilizado no final da frase.

EXEMPLO - Do you play the piano though?


CHALLENGE

English is learnt through thorough thought though


2 visualizações0 comentário

30/01/2022 - Por Teacher Matheus Moretto


Por serem duas palavras com um mesmo significado no português, alunos iniciantes acabam tendo muita dúvida de início para saber quando usar uma, ou quando usar outra.


Já pessoas que já são fluentes, as vezes por falta de oportunidade de praticar diariamente acabam esquecendo da regra que existe para o uso de ANYTHING e NOTHING, e por isso, é necessário retomar essa regra.


As duas palavras significam, no português, NADA, mas são utilizadas em tipos diferentes de frases.


Exemplo: Imaginem que quero falar “Eu não faço nada de manhã”.


No inglês, é posseivel criar dois tipos de frase para expressar isso: negativa e afirmativa.


NEGATIVA: I DON’T do ANYTHING in the morning

AFIRMATIVA: I do NOTHING in the morning


Extra: O ANYTHING pode ser utilizado em perguntas com sentido de ALGUMA COISA.


Exemplo: Imaginem que quero perguntar “Você fez alguma coisa ontem?”.


Did you do ANYTHING yesterday?


5 visualizações0 comentário



23/01/2022 - Por Teacher Matheus Moretto


Conforme viemos estudando, expressões são um conjunto de palavras que expressam uma ideia diferente do significado original das palavras individualmente.


Exemplo: LET = permitir/deixar

I let the children watch TV in the morning


ALONE = sozinho(a)

I did the exercise alone yesterday


Mas temos expressões como o “let alone”, que, apesar de parecer “deixar sozinho”, “deixar quieto”, na verdade significa “quem dirá”.


Exemplo: Um amigo não tão próximo te pede dinheiro emprestado e você pensa: “Eu não faço isso nem pra amigo próximo, quem dirá pra quem eu vejo uma vez ao ano”


I don’t even do it for a close friend, let alone for people I see once a year.


3 visualizações0 comentário
bottom of page